Benefício Solicitado: O REQ 153/2026 solicita a ampliação do quadro de profissionais de apoio (mediadores) para alunos neurodivergentes (TEA) na Rede Municipal de Ensino. Já o REQ 058/2026 pede um estudo de viabilidade para a construção de um Centro Comunitário no povoado da Estância. Os benefícios são completamente distintos.

Localidade: O REQ 153/2026 refere-se à Rede Municipal de Ensino de Jataí, de forma geral, com foco em alunos. O REQ 058/2026 especifica o povoado da Estância como a localidade para a construção do Centro Comunitário. Embora ambos sejam no município de Jataí, as áreas de abrangência e foco são diferentes.

Beneficiários: No REQ 153/2026, os beneficiários diretos são alunos neurodivergentes (TEA) e, indiretamente, suas famílias e a comunidade escolar. No REQ 058/2026, os beneficiários são os moradores do povoado da Estância, para a realização de reuniões, eventos e velórios. Os grupos de beneficiários são distintos.

Justificativa: A justificativa do REQ 153/2026 baseia-se na necessidade de suporte educacional inclusivo para crianças com TEA, citando relatos de mães e o déficit de profissionais. A justificativa do REQ 058/2026 aponta a carência de um espaço comunitário no povoado da Estância para atividades sociais e de luto, mencionando dificuldades atuais dos moradores. As razões apresentadas são específicas para cada solicitação e não se sobrepõem.

Benefício Solicitado: O REQ 153/2026 solicita a ampliação do quadro de profissionais de apoio (mediadores) para alunos neurodivergentes (TEA) na Rede Municipal de Ensino. Em contrapartida, o REQ 462/2025 pede a construção de uma nova sede para o Conselho Tutelar no município. Ambos os pedidos se referem a demandas de infraestrutura e recursos humanos, mas com objetivos completamente distintos.

Localidade: Ambos os requerimentos se referem ao município de Jataí. No entanto, o REQ 153/2026 foca na Rede Municipal de Ensino, indicando um benefício disperso por diversas unidades escolares, enquanto o REQ 462/2025 especifica a necessidade de uma nova sede para o Conselho Tutelar, uma única localidade física dentro do município.

Beneficiários: O REQ 153/2026 tem como beneficiários diretos os alunos neurodivergentes (TEA) e indiretamente as famílias e profissionais da rede municipal de ensino. O REQ 462/2025 tem como beneficiários os conselheiros tutelares e as crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade atendidos pelo Conselho Tutelar. Os públicos são distintos.

Justificativa: A justificativa do REQ 153/2026 aponta a ausência de suporte adequado em sala de aula para crianças com TEA, enfatizando a necessidade de inclusão e dignidade educacional. A justificativa do REQ 462/2025 relata as condições inadequadas e precárias do imóvel atual do Conselho Tutelar, o que compromete o atendimento e o bem-estar dos atendidos e profissionais, demandando uma nova estrutura física. As razões apresentadas são heterogêneas.

Benefício Solicitado: O REQ 153/2026 solicita a ampliação do quadro de profissionais de apoio (mediadores) para alunos neurodivergentes (TEA) na Rede Municipal de Ensino. Em contrapartida, o REQ 479/2025 requer a criação ou adequação de uma linha de ônibus para atender o Bairro Vila Olavo, através da empresa TRANSLOCAVE. Os benefícios são distintos, um voltado para a educação inclusiva e o outro para a mobilidade urbana.

Localidade: O REQ 153/2026 foca na Rede Municipal de Ensino de Jataí, sem especificar um bairro ou região particular. O REQ 479/2025, por outro lado, designa especificamente o Bairro Vila Olavo como a localidade a ser atendida pelo transporte coletivo. Há uma diferença clara na especificidade geográfica e no foco das localidades.

Beneficiários: O REQ 153/2026 tem como beneficiários diretos alunos neurodivergentes (TEA) e suas famílias, no âmbito da rede de ensino. Já o REQ 479/2025 visa beneficiar os moradores do Bairro Vila Olavo, incluindo trabalhadores, estudantes e idosos que necessitam de transporte. Os grupos beneficiados são diferentes.

Justificativa: A justificativa do REQ 153/2026 baseia-se na necessidade de inclusão e suporte para crianças com TEA na educação, mencionando a escassez de profissionais de apoio e relatos de mães atípicas. A justificativa do REQ 479/2025 aborda as dificuldades de deslocamento enfrentadas pelos moradores do Bairro Vila Olavo devido à ausência de transporte público, impactando a mobilidade e a qualidade de vida. As razões apresentadas são contextualmente distintas.

Benefício Solicitado: O REQ 256/2026 solicita a implantação de escolinhas esportivas gratuitas (basquete, voleibol, handebol e futsal). Já o REQ 153/2026 pede a ampliação do quadro de profissionais de apoio (mediadores) para alunos neurodivergentes (TEA) na rede municipal de ensino. Os benefícios são distintos: um focado em esporte e lazer, e o outro em suporte educacional especializado.

Localidade: Ambos os requerimentos mencionam o Município de Jataí como localidade. No entanto, o REQ 256/2026 especifica que as escolinhas esportivas devem ser implantadas "nos bairros do Município de Jataí" e utilizar as quadras da rede municipal, indicando uma distribuição mais ampla. O REQ 153/2026 foca seu pedido na "Rede Municipal de Ensino", com ênfase no atendimento dentro das salas de aula, o que representa um escopo geográfico mais restrito ao ambiente escolar.

Beneficiários: O REQ 256/2026 visa beneficiar crianças e adolescentes de forma geral, que terão acesso a atividades esportivas gratuitas. O REQ 153/2026 tem como beneficiários diretos alunos neurodivergentes (TEA) e, indiretamente, suas famílias, ao garantir suporte educacional específico. Portanto, os públicos beneficiados são diferentes.

Justificativa: As justificativas divergem significativamente. O REQ 256/2026 argumenta que o esporte é um instrumento de inclusão social, promoção da saúde e desenvolvimento humano, além de otimizar a infraestrutura existente. O REQ 153/2026 baseia sua justificativa na necessidade de suporte adequado para alunos neurodivergentes, citando relatos de mães atípicas, o déficit de profissionais de apoio e a importância da inclusão e dignidade no processo educacional, com ênfase no mês de conscientização do autismo.

Benefício Solicitado: O REQ 153/2026 solicita a ampliação do quadro de profissionais de apoio (mediadores) para alunos neurodivergentes (TEA) na Rede Municipal de Ensino. Já o REQ 043/2026 requer um aditivo contratual para a contratação de serviço de transporte coletivo de passageiros entre o Povoado de Naveslândia e a cidade de Jataí. Os benefícios são completamente distintos.

Localidade: O REQ 153/2026 refere-se à Rede Municipal de Ensino de Jataí, de forma geral, com foco no atendimento dentro das salas de aula. O REQ 043/2026 especifica a localidade como sendo o Povoado de Naveslândia e a cidade de Jataí, com o benefício de transporte entre esses dois pontos. As localidades e o escopo geográfico dos pedidos são diferentes.

Beneficiários: O REQ 153/2026 tem como beneficiários diretos os alunos neurodivergentes (TEA) e, indiretamente, suas famílias e a comunidade escolar da rede municipal. O REQ 043/2026 tem como beneficiários os moradores do Povoado de Naveslândia, que necessitam de transporte para a sede do município. Os grupos beneficiados são distintos.

Justificativa: A justificativa do REQ 153/2026 aborda a necessidade de inclusão e suporte educacional para crianças com TEA, destacando a carência de profissionais de apoio. A justificativa do REQ 043/2026 foca na carência de transporte público para os moradores de Naveslândia, impactando o acesso a serviços básicos e gerando ônus financeiro. As razões apresentadas para os pedidos são completamente diferentes.