Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

• Beneficiário e Localidade:

  • REQ 049/2026 solicita reforma e cobertura da quadra poliesportiva da Escola Municipal Deputado Manoel da Costa Lima, localizada no Setor Fabrini. O beneficiário direto são os alunos e servidores da escola.
  • REQ 274/2025 requer a construção de uma nova Unidade de Ensino Fundamental no Setor Residencial Jardim dos Ipês, com o objetivo de atender à crescente demanda por vagas. O beneficiário direto são as crianças de 6 a 10 anos residentes no Setor Residencial Jardim dos Ipês.

  • Benefício Solicitado:

  • REQ 049/2026 foca na melhoria da infraestrutura existente de uma escola específica.

  • REQ 274/2025 visa a construção de uma nova escola para suprir a demanda de uma região que não possui tal estrutura.

Considerando as diferenças no benefício solicitado e na localidade específica, a similaridade entre os documentos é estimada em [[ 25% ]].

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?

Não

Semelhança Percentual

REQ 667/2025 solicita a construção de uma escola de ensino infantil e fundamental para diversos setores, enquanto REQ 274/2025 pede a construção de uma unidade de ensino fundamental (escola) para o Setor Residencial Jardim dos Ipês.

[[ 20% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos

1. Avaliação da Similaridade

- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

2. Cálculo da Semelhança

REQ 673/2025 solicita estudo de viabilidade para implantação de sinalização de trânsito vertical e horizontal no Residencial dos Ipês. REQ 274/2025 requer a construção de uma Unidade de Ensino Fundamental no Setor Residencial Jardim dos Ipês.

[[ 20% ]]

Análise Comparativa dos Requerimentos Legislativos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

• Natureza da Solicitação

  • REQ 633/2025: Solicita estudo de viabilidade técnica para a ampliação de um Centro Municipal de Educação Infantil ("Árvore da Vida").
  • REQ 274/2025: Requer estudos de viabilidade para a construção de uma Unidade de Ensino Fundamental (escola) no Setor Residencial Jardim dos Ipês.

  • Beneficiário Direto

  • REQ 633/2025: Crianças que frequentam ou desejam frequentar o CMEI "Árvore da Vida".

  • REQ 274/2025: Crianças de 06 a 10 anos residentes no Setor Residencial Jardim dos Ipês, que necessitam de acesso ao ensino fundamental.

  • Localidade Específica

  • REQ 633/2025: Centro Municipal de Educação Infantil "Árvore da Vida" (localização exata não especificada no texto).

  • REQ 274/2025: Setor Residencial Jardim dos Ipês.

Considerando as diferenças nas solicitações (ampliação vs. construção), nos beneficiários (educação infantil vs. ensino fundamental) e nas localidades (CMEI "Árvore da Vida" vs. Setor Residencial Jardim dos Ipês), a similaridade entre os documentos é de [[ 20% ]].

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Análise

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

• REQ 274/2025 solicita a construção de uma escola de ensino fundamental no "Setor Residencial Jardim dos Ipês".
• REQ 046/2025 solicita um estudo de viabilidade para a construção de uma escola em tempo integral, sem especificar a localidade dentro do município.

[[ 20% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos

Objetivo da Análise

Avaliar a similaridade entre os requerimentos "REQ 642/2025" e "REQ 274/2025" considerando o pedido, o beneficiário e a localidade.

Comparativo dos Textos

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

REQ 642/2025 solicita a construção de uma Unidade Básica de Saúde (UBS). O beneficiário indireto é a população do Setor Residencial Jardim dos Ipês, em Jataí/GO.

REQ 274/2025 pede a construção de uma Unidade de Ensino Fundamental - primeira fase (escola). O beneficiário indireto é a população do Setor Residencial Jardim dos Ipês, em Jataí/GO.

Semelhança Percentual

Apesar de ambos os requerimentos se referirem ao mesmo setor, eles buscam benefícios distintos: saúde (UBS) e educação (escola).

[[ 15% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Sumário

A análise a seguir detalha as diferenças entre o REQ 050/2026 e o REQ 274/2025, com foco na solicitação, no beneficiário e na localidade.

Análise Detalhada

• REQ 050/2026: Solicita estudo de viabilidade para a criação e instalação do 2º Conselho Tutelar do município de Jataí, visando aprimorar o atendimento a crianças e adolescentes. O beneficiário direto é a população infanto-juvenil de Jataí. A localidade é o município de Jataí como um todo.
• REQ 274/2025: Requer a construção de uma Unidade de Ensino Fundamental no Setor Residencial Jardim dos Ipês, em Jataí. O beneficiário direto são as crianças de 06 a 10 anos residentes no Setor Residencial Jardim dos Ipês. A localidade específica é o Setor Residencial Jardim dos Ipês.

Cálculo da Similaridade

Considerando que os requerimentos abordam benefícios distintos (um foca na estrutura de proteção à criança e ao adolescente em nível municipal, enquanto o outro visa a construção de uma escola em um setor específico), com beneficiários e localidades diferentes, a similaridade entre os documentos é estimada em [[ 15% ]].

Análise Comparativa de Requerimentos

Objetivo da Análise

Avaliar a similaridade entre os requerimentos legislativos "REQ 759/2025" e "REQ 274/2025", focando no benefício solicitado, no beneficiário e na localidade.

Comparativo

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

• REQ 759/2025: Solicita a implantação de um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) no Setor Novo Esperança.

• REQ 274/2025: Requer a construção de uma Unidade de Ensino Fundamental no Setor Residencial Jardim dos Ipês.

Similaridade Percentual

[[ 10% ]]

Justificativa da Similaridade

Os documentos tratam de solicitações distintas para diferentes localidades, embora ambos abordem questões relacionadas à educação. A ausência de coincidência nos pedidos e nas localidades resulta em baixa similaridade.

Análise Comparativa de Requerimentos

Análise Preliminar

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Comparativo Detalhado

• REQ 749/2025: Solicita estudo para reforma e ampliação da Escola Municipal Nilo Lottici.
• REQ 274/2025: Solicita estudo para construção de uma Unidade de Ensino Fundamental no Setor Residencial Jardim dos Ipês.

Apesar de ambos os requerimentos tratarem de educação, os benefícios solicitados são distintos, assim como as localidades.

• Similaridade: [[ 10% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?

Não

Semelhança Percentual

REQ 741/2025 e REQ 274/2025 tratam de assuntos distintos. O primeiro solicita a adesão a um programa educacional em escolas públicas municipais, enquanto o segundo requer a construção de uma escola de ensino fundamental em um setor específico. A similaridade entre os documentos é baixa, pois os benefícios solicitados, os beneficiários e as localidades são diferentes.

[[ 10% ]]