Análises de Similaridade (Requerimento nº 282 de 2025)
| Matéria Comparada | Data da Análise | Similaridade | Nome do Algoritmo de IA | Análise de Similaridade |
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| Requerimento nº 564 de 2025 | 17/08/2025 | 5% | gemini-2.5-flash |
Como especialista em produção de textos legislativos em uma câmara municipal, com vasta experiência em redação de documentos oficiais, procedo à análise comparativa dos requerimentos apresentados, focando no conteúdo, na intenção dos pedidos, nos beneficiários e nas localidades. Análise Comparativa de RequerimentosREQ 564/2025 e REQ 282/2025: Mesma Solicitação para a Mesma Localidade?Não, os textos não estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade. Embora ambos os requerimentos sejam direcionados ao Poder Executivo Municipal de Jataí, Estado de Goiás, e busquem melhorias para a comunidade, a natureza das solicitações e os beneficiários diretos são fundamentalmente distintos. O REQ 564/2025 trata de uma intervenção física específica no trânsito, enquanto o REQ 282/2025 propõe a criação de um programa educacional. Descrição Detalhada das Solicitações
Semelhança Percentual entre os DocumentosAo desconsiderar os autores e focar exclusivamente na solicitação e nos beneficiários, a semelhança entre o REQ 564/2025 e o REQ 282/2025 é mínima. As naturezas dos pedidos são completamente distintas: um é uma obra de infraestrutura viária para segurança no trânsito, e o outro é um programa de educação ambiental. Os grupos de beneficiários diretos também são diferentes: a comunidade escolar específica versus a juventude do município em geral. A única semelhança reside no fato de ambos os requerimentos serem documentos legislativos municipais direcionados ao Poder Executivo da mesma cidade, Jataí. Considerando a divergência substancial no conteúdo da solicitação e nos beneficiários diretos, a semelhança percentual é de: [[ 5% ]] |
| Requerimento nº 615 de 2025 | 16/09/2025 | 5% | gemini-2.5-flash |
Prezados, Como especialista em produção de textos legislativos, procedo à análise comparativa dos requerimentos em questão, focando na essência das solicitações, nos beneficiários e nas localidades específicas. Análise do REQ 615/2025O REQ 615/2025 é um requerimento que solicita ao Poder Executivo municipal de Jataí-GO o envio de um projeto de lei. O objetivo central é alterar a Lei Ordinária Municipal nº 2.822, de 27 de agosto de 2007, especificamente nos artigos 69 e 70. As alterações propostas visam flexibilizar a carga horária dos coordenadores pedagógicos escolares (Art. 69) e estabelecer critérios mais objetivos para a designação desses profissionais nas unidades escolares, incluindo especificações para Centros Municipais de Educação Infantil (CEMEI) e Centros de Educação Infantil (CEI) (Art. 70). O benefício pleiteado é aprimorar a gestão pedagógica e a alocação de recursos humanos na rede municipal de ensino de Jataí, impactando diretamente as unidades escolares, coordenadores pedagógicos, professores e, consequentemente, os alunos. A localidade específica do benefício são as instituições de ensino da rede municipal de Jataí. Análise do REQ 282/2025O REQ 282/2025 é um requerimento que solicita ao Poder Executivo municipal de Jataí-GO a realização de um estudo de viabilidade e, posteriormente, esforços para a criação do Projeto Fiscal Ambiental Mirim. Este projeto seria implementado por meio da Secretaria de Meio Ambiente, com o propósito de promover a educação ambiental entre crianças e adolescentes, tornando-os agentes multiplicadores na conservação do meio ambiente. A justificativa fundamenta-se em legislações federais e municipais sobre educação ambiental e na possibilidade de custeio via Fundo Municipal de Meio Ambiente. O benefício pleiteado é a criação de um programa de educação e conscientização ambiental para jovens. Os beneficiários diretos são crianças e adolescentes de Jataí, com faixa etária sugerida de 9 a 14 anos, matriculadas em escolas da rede pública e privada. A localidade específica do benefício é o município de Jataí, com foco na formação de seus jovens em questões ambientais. Comparativo e ConclusãoAo confrontar os dois requerimentos, observa-se que, embora ambos sejam direcionados ao Poder Executivo do mesmo município (Jataí-GO) e utilizem o mesmo instrumento legislativo (requerimento), as solicitações e os benefícios almejados são fundamentalmente distintos.
Os assuntos abordados são de esferas diferentes da administração pública municipal (Educação versus Meio Ambiente), e os públicos-alvo diretos dos benefícios são distintos (estrutura escolar/coordenadores pedagógicos versus crianças/adolescentes em um programa específico). Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não. A semelhança percentual entre os documentos, desconsiderando os autores e focando na solicitação, no beneficiário e na localidade, é mínima. A única convergência reside no fato de ambos os requerimentos serem endereçados ao Poder Executivo do município de Jataí. Contudo, o objeto da solicitação, o tipo de benefício e os beneficiários diretos são completamente divergentes. As diferenças não são sutis, mas sim substanciais, o que acarreta uma baixa similaridade. A semelhança percentual entre o REQ 615/2025 e o REQ 282/2025 é de aproximadamente [[ 5% ]]. |
| Requerimento nº 560 de 2025 | 12/08/2025 | 5% | gemini-2.5-flash |
Como especialista em produção de textos legislativos em uma câmara municipal, com experiência em redação de documentos oficiais, procedo à análise comparativa dos requerimentos "REQ 560/2025" e "REQ 282/2025", focando no conteúdo, na intenção dos pedidos, nos beneficiários e nas localidades, desconsiderando os autores. Análise Comparativa de Requerimentos LegislativosComparação de Conteúdo e IntençãoOs textos "REQ 560/2025" e "REQ 282/2025" não estão pedindo o mesmo benefício, embora ambos se refiram à mesma localidade, o município de Jataí/GO. A natureza e a finalidade de cada solicitação são distintas. O "REQ 560/2025" concentra-se na fiscalização e transparência da gestão pública, solicitando o cumprimento de uma norma legal já existente. O benefício buscado é a disponibilização de informações detalhadas sobre a execução de emendas orçamentárias, visando aprimorar o controle legislativo e a clareza dos atos administrativos. Por outro lado, o "REQ 282/2025" propõe a criação de um novo programa ou projeto, com foco na educação ambiental. O benefício almejado é a formação e conscientização de jovens cidadãos sobre a importância da conservação ambiental, tornando-os agentes multiplicadores. Descrição Detalhada dos Pedidos
Cálculo de Similaridade PercentualConsiderando a solicitação e o beneficiário como critérios principais, a similaridade entre os documentos é mínima. As naturezas dos pedidos (fiscalização/transparência versus criação de programa educacional) e os beneficiários diretos (Poder Legislativo/população via transparência versus crianças/população via educação ambiental) são fundamentalmente distintas. A única sobreposição significativa é a localidade de aplicação dos pedidos. A semelhança percentual entre "REQ 560/2025" e "REQ 282/2025" é de [[ 5% ]]. |
| Requerimento nº 643 de 2025 | 05/10/2025 | 5% | gemini-2.5-flash |
Como especialista em produção de textos legislativos desta Câmara Municipal, procedo à análise comparativa dos requerimentos apresentados. Análise Comparativa de Requerimentos LegislativosIdentificação dos DocumentosPara fins desta avaliação, os documentos serão referenciados como: * REQ 643/2025: O texto que solicita estudo técnico para implantação de redutor de velocidade. * REQ 282/2025: O texto que solicita estudo de viabilidade para criação de projeto de educação ambiental. Conteúdo das SolicitaçõesREQ 643/2025Este requerimento formaliza um pedido ao Poder Executivo para a realização de estudo técnico visando a implantação de um redutor de velocidade. O benefício almejado é a segurança viária, a proteção de pedestres, ciclistas e motoristas, e a organização do fluxo de trânsito. A localidade específica para esta intervenção é a Rua 34, no trecho que interliga o Setor Colméia Park ao Jardim Paraíso, dentro do município de Jataí/GO. REQ 282/2025Este requerimento solicita ao Poder Executivo a promoção de estudo de viabilidade e, posteriormente, a criação do Projeto Fiscal Ambiental Mirim, a ser implementado pela Secretaria de Meio Ambiente. O benefício central é o fortalecimento da educação e conscientização ambiental, transformando os participantes em agentes multiplicadores da conservação do meio ambiente. Os beneficiários diretos são crianças e adolescentes (sugerindo faixa etária de 9 a 14 anos, matriculadas em escolas da rede pública e privada), e, por extensão, a comunidade de Jataí/GO, através da valorização e conservação do patrimônio ambiental. A localidade de abrangência é o município de Jataí/GO como um todo, direcionado à sua população jovem. Comparativo de Benefício e LocalidadeOs textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não. O REQ 643/2025 busca uma melhoria na infraestrutura viária, focando na segurança do trânsito em um segmento de rua específico. O benefício é tangível e localizado. Em contraste, o REQ 282/2025 propõe um programa de educação ambiental, com foco na formação e conscientização de um grupo demográfico específico (crianças e adolescentes) em toda a extensão do município. Os objetos das solicitações são fundamentalmente distintos: um trata de engenharia de tráfego em um ponto geográfico delimitado, enquanto o outro aborda a educação e a conscientização ambiental em uma escala municipal para um público-alvo específico. Grau de SimilaridadeConsiderando a natureza das solicitações, os beneficiários e as localidades específicas, a similaridade entre os documentos é mínima. Embora ambos sejam requerimentos legislativos endereçados ao Poder Executivo do mesmo município (Jataí/GO), essa é uma característica inerente ao tipo de documento e ao contexto institucional, não refletindo uma similaridade no conteúdo essencial do pedido. As demandas são completamente distintas em sua essência e propósito. A semelhança percentual entre REQ 643/2025 e REQ 282/2025, focando na solicitação, no beneficiário e na localidade, é de: [[ 5% ]] |