Análise Comparativa de Requerimentos

Análise da Solicitação

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

REQ 635/2025 solicita reforma e revitalização da Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira.

REQ 430/2025 solicita estudo técnico para pavimentação asfáltica entre a Av. Ninfa das Águas e Av. Santa Catarina, e implantação de estacionamento em frente ao CMEI Profª Andréa Danúbia Silva Lima, no Conjunto Residencial Cidade Jardim I.

Cálculo da Semelhança

• A semelhança entre os documentos é baixa, pois tratam de demandas distintas. O primeiro requerimento pede melhorias em uma escola, enquanto o segundo solicita pavimentação e estacionamento em outra localidade.

• [[ 5% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?

Não

Semelhança Percentual

REQ 635/2025 solicita reforma e revitalização da Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira. REQ 045/2025 requer ampliação do atendimento em turno integral nas instituições de educação infantil públicas (CEMEIs/CEIs) de Jataí, GO.

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Análise Comparativa de Requerimentos

REQ 635/2025 vs. REQ 047/2025

- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

A similaridade entre os requerimentos é baixa, dado que tratam de assuntos distintos e beneficiam diferentes localidades dentro do município.

[[ 5% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?

Não

Semelhança Percentual

REQ 635/2025 e REQ 145/2025 apresentam uma similaridade baixa, pois solicitam benefícios distintos para diferentes localidades e beneficiários dentro do município. REQ 635/2025 busca a reforma e revitalização de uma escola, visando o bem-estar dos alunos e da comunidade escolar. Já REQ 145/2025 solicita a inclusão de um evento cultural no calendário turístico do município, visando o desenvolvimento do turismo e da economia local.

[[ 5% ]]

Prezados,

Como especialista em produção de textos legislativos e com a experiência acumulada nesta Câmara Municipal, procedo à análise comparativa dos requerimentos apresentados, focando estritamente nos elementos essenciais de solicitação, beneficiário e localidade.

Análise do REQ 635/2025

O documento intitulado "REQ 635/2025" formaliza um pedido de providências direcionado à reforma e revitalização da Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira. A solicitação detalha a necessidade de melhorias na pintura e no ambiente geral da instituição, incluindo a sugestão de ilustrações infantis nas salas de aula. O objetivo é proporcionar um espaço adequado, acolhedor e seguro, especialmente para as crianças da Educação Infantil e toda a comunidade escolar. A localidade específica do pedido é a própria Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira, e os beneficiários diretos são os alunos, suas famílias e a comunidade escolar vinculada a essa instituição.

Análise do REQ 600/2025

Por sua vez, o documento denominado "REQ 600/2025" apresenta uma solicitação para a realização de um estudo de viabilidade visando à construção de uma quadra poliesportiva coberta. A justificativa ressalta a importância do esporte e lazer para o desenvolvimento social e a qualidade de vida. A localidade designada para a potencial construção é o Setor Cidade Jardim II. Os beneficiários primários deste pedido são os moradores do Setor Cidade Jardim II, com ênfase nas crianças e jovens daquela região.

Comparativo de Conteúdo

Ao confrontar os dois requerimentos, observamos distinções claras em seus propósitos e alvos:

• Benefício Solicitado: O "REQ 635/2025" pleiteia a reforma e revitalização de uma estrutura educacional existente, enquanto o "REQ 600/2025" solicita um estudo de viabilidade para a construção de uma nova infraestrutura esportiva e de lazer. As naturezas dos benefícios são intrinsecamente diferentes.
• Localidade Específica: A intervenção do "REQ 635/2025" é direcionada a uma instituição de ensino específica (Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira). Já o "REQ 600/2025" visa a uma área geográfica mais ampla, um setor urbano (Setor Cidade Jardim II), para a implantação de uma nova estrutura.
• Beneficiário Direto: Os beneficiários do primeiro requerimento são os usuários e a comunidade da escola mencionada. No segundo, os beneficiários são os moradores de um bairro específico.

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não.

A análise detalhada revela que os objetos das solicitações, as localidades designadas para as intervenções e os grupos de beneficiários são distintos em ambos os requerimentos.

A semelhança percentual entre os documentos, considerando a solicitação, o beneficiário e a localidade, é de: [[ 5% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos

1. Identificação do Objeto do Requerimento

• REQ 635/2025 solicita reforma e revitalização da Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira.
• REQ 190/2025 requer estudo para criação de auxílio social para famílias carentes.

2. Localidade e Beneficiário

• REQ 635/2025:
  • Localidade: Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira, Jataí.
  • Beneficiário: Alunos e comunidade escolar.
• REQ 190/2025:
  • Localidade: Município de Jataí.
  • Beneficiário: Famílias carentes.

3. Comparativo

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

• Semelhança: [[ 5% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Comparativo entre REQ 635/2025 e REQ 025/2025

- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

A análise dos documentos revela que o REQ 635/2025 solicita a reforma e revitalização da Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira. Já o REQ 025/2025 solicita a construção de uma ponte na rua Mineiros, visando a ligação entre os setores Vila Olavo e Vila Progresso. As solicitações, locais e beneficiários são distintos.

[[ 5% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

REQ 635/2025 solicita a reforma e revitalização da Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira. O beneficiário direto é a comunidade escolar da referida escola, localizada no município de Jataí, Goiás.

REQ 433/2025 pede estudo de viabilidade técnica para abertura de via, conectando o Bairro Jardim Rio Claro ao Setor Vila Sofia, ambos localizados no município de Jataí, Goiás. O beneficiário indireto é a população destes bairros e o objetivo é a melhoria da mobilidade urbana.

A diferença na natureza dos pedidos e nas localidades envolvidas implica em uma baixa similaridade.

[[ 5% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Comparativo de Conteúdo

- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

A análise comparativa entre os documentos "REQ 635/2025" e "REQ 530/2025" revela uma baixa similaridade.

• "REQ 635/2025" solicita reforma e revitalização de uma escola.
• "REQ 530/2025" solicita construção de calçadas e reparo de alambrados em área esportiva.

Diante das diferenças significativas nos pedidos, nos beneficiários e nas localidades, a semelhança é mínima.

[[ 5% ]]

Análise Comparativa dos Requerimentos Legislativos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?

Não

Semelhança Percentual

REQ 635/2025 solicita reforma e revitalização da Escola Municipal Zilah Amorim Carvalho Vieira em Jataí.

REQ 242/2025 solicita edição do Goiás Social 2025 com atendimentos oftalmológicos gratuitos no município de Jataí.

Apesar de ambos os requerimentos serem para o município de Jataí, os pedidos e beneficiários são distintos.

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