Análises de Similaridade (Requerimento nº 57 de 2025)
| Matéria Comparada | Data da Análise | Similaridade | Nome do Algoritmo de IA | Análise de Similaridade |
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| Requerimento nº 563 de 2025 | 14/08/2025 | 35% | gemini-2.5-flash |
Como especialista em produção de textos legislativos em uma câmara municipal, com experiência em redação de documentos oficiais, procedo à análise comparativa dos requerimentos apresentados. Análise Comparativa de RequerimentosA presente análise visa determinar a similaridade de conteúdo e intenção entre o REQ 563/2025 e o REQ 057/2025, focando no objeto do pedido, nos beneficiários e nas localidades envolvidas. Identificação do Assunto e BenefícioAo comparar o conteúdo do REQ 563/2025 e do REQ 057/2025, observa-se que os textos não estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade específica. Embora ambos os requerimentos se dirijam ao Poder Executivo Municipal de Jataí e solicitem estudos de viabilidade, os objetos e as localidades-alvo são distintos. Descrição Detalhada dos Pedidos
Semelhança Percentual entre os DocumentosDesconsiderando os autores e focando na solicitação e nos beneficiários, a semelhança entre o REQ 563/2025 e o REQ 057/2025 reside principalmente na estrutura formal do pedido e na natureza da ação solicitada (ambos requerem "estudos de viabilidade" ao mesmo Poder Executivo municipal para melhorias de infraestrutura). Contudo, o objeto específico da solicitação (asfaltamento de rodovia versus reforma de escola), as localidades específicas (Rodovia JTI-101 versus Escola Boa Vista) e os grupos de beneficiários (usuários de rodovia versus comunidade escolar) são completamente distintos. Considerando a distinção fundamental nos benefícios específicos, nas localidades e nos grupos de beneficiários, apesar da similaridade na forma de solicitação de "estudos de viabilidade" e no direcionamento ao mesmo Poder Executivo municipal, a semelhança percentual entre os documentos, focando na solicitação e no beneficiário, é de [[ 35% ]]. |
| Requerimento nº 571 de 2025 | 29/01/2026 | 25% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosAnálise Preliminar
Comparativo DetalhadoREQ 571/2025 e REQ 057/2025 tratam de solicitações distintas. O primeiro busca reforma geral na Escola Municipal Flávio Vilela, situada na Vila São Pedro. O segundo requer estudos e viabilidade para reforma geral na Escola Municipal Boa Vista. Similaridade PercentualA diferença nos objetos da solicitação e nas localidades de interesse impacta a similaridade. [[ 25% ]] |
| Requerimento nº 442 de 2025 | 30/01/2026 | 25% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosComparativo de Conteúdo- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Semelhança PercentualREQ 442/2025 e REQ 057/2025 apresentam as seguintes similaridades: ambos se referem à Escola Municipal Boa Vista, localizada em Jataí-GO. No entanto, os pedidos são distintos. REQ 442/2025 solicita a construção de uma nova quadra poliesportiva, enquanto REQ 057/2025 pede a reforma geral da escola. Portanto, a similaridade entre os textos é limitada. [[ 25% ]] |
| Requerimento nº 166 de 2026 | 18/04/2026 | 25% | gemini-2.5-flash-lite |
Análise de Similaridade LegislativaOs textos pedem o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Similaridade: [[ 25% ]] Detalhamento da Análise:
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| Requerimento nº 490 de 2025 | 30/01/2026 | 25% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosObjetivo da AnáliseAvaliar a similaridade entre os requerimentos legislativos, focando no pedido, no beneficiário e na localidade. Comparativo dos TextosREQ 490/2025 e REQ 057/2025
Similaridade PercentualA solicitação em REQ 490/2025 é para estudo técnico visando a construção de quadra poliesportiva e pavilhão multiuso na Escola Municipal Boa Vista. Já em REQ 057/2025, o pedido é por estudo e viabilidade para reforma geral da mesma escola. Embora ambos tratem da Escola Municipal Boa Vista, os pedidos são distintos. [[ 25% ]] |
| Requerimento nº 423 de 2025 | 30/01/2026 | 25% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de Requerimentos LegislativosComparativo dos Requerimentos- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Semelhança PercentualA semelhança entre REQ 423/2025 e REQ 057/2025 é de [[ 25% ]]. |
| Requerimento nº 592 de 2025 | 30/08/2025 | 25% | gemini-2.5-flash |
Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos MunicipaisAvaliação da Similaridade de Conteúdo e IntençãoA análise dos requerimentos "REQ 592/2025" e "REQ 057/2025" foi realizada com foco no conteúdo, na intenção dos pedidos, nos beneficiários e nas localidades, desconsiderando os autores para a presente comparação. Mesmos Benefícios para a Mesma Localidade?Não, os textos não estão solicitando o mesmo benefício para a mesma localidade específica. Embora ambos os requerimentos sejam direcionados à administração municipal de Jataí-GO, os objetos das solicitações e as localidades diretamente impactadas são distintos. Descrição dos Pedidos, Beneficiários e LocalidadesO REQ 592/2025 solicita um estudo técnico de viabilidade para a construção de calçada em área pública. O pedido visa beneficiar a população, pedestres e a comunidade local, proporcionando segurança, dignidade, melhoria da mobilidade urbana, limpeza pública e qualidade de vida. A localidade específica para a intervenção é a Rua Prof. Paulo Vieira, Setor Estrela D’alva, no canteiro situado em paralelo à BR-364, entre a Av. Francisco Antônio e a Viela 0Ka, no município de Jataí-GO. O REQ 057/2025 solicita estudos e viabilidade para a realização da reforma geral da Escola Municipal Boa Vista. O objetivo é proporcionar mais comodidade e bem-estar aos alunos, professores, funcionários e a todos que utilizam as dependências da escola. A localidade específica do pedido é a Escola Municipal Boa Vista, no município de Jataí. Semelhança Percentual entre os DocumentosAo focar estritamente na solicitação e nos beneficiários, desconsiderando os autores, a semelhança entre os documentos é baixa. Ambos os requerimentos solicitam "estudos e viabilidade" ao Poder Executivo para uma intervenção, o que representa uma similaridade na natureza da ação inicial (um estudo de pré-execução). Contudo, o objeto desses estudos (construção de calçada versus reforma de escola), os beneficiários diretos (população em geral versus comunidade escolar) e as localidades específicas (rua versus escola) são completamente diferentes. A única similaridade de contexto é que ambos os pedidos se referem ao município de Jataí. Considerando a divergência nos elementos centrais da solicitação (o que será feito) e nos beneficiários, a semelhança percentual é de: [[ 25% ]] |
| Requerimento nº 137 de 2025 | 29/01/2026 | 20% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de Requerimentos LegislativosComparativo de Conteúdo- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Semelhança PercentualREQ 137/2025 e REQ 057/2025, apresentam pedidos distintos. O primeiro solicita a reforma da Escola Municipal de Música Nestor Garcia de Assis, enquanto o segundo requer a reforma da Escola Municipal Boa Vista. Apesar de ambos solicitarem reformas em escolas municipais de Jataí, o foco em diferentes instituições reduz a similaridade. [[ 20% ]] |
| Requerimento nº 49 de 2026 | 13/02/2026 | 20% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosComparativo: REQ 049/2026 e REQ 057/2025- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Semelhança PercentualREQ 049/2026 e REQ 057/2025 apresentam as seguintes características:
Os documentos tratam de melhorias em escolas municipais, porém solicitam benefícios diferentes para localidades distintas. [[ 20% ]] |
| Requerimento nº 555 de 2025 | 12/08/2025 | 20% | gemini-2.0-flash-exp |
Análise Comparativa dos Textos LegislativosOs textos não solicitam o mesmo benefício para a mesma localidade. Descrição Sucinta dos Pedidos
Semelhança PercentualA semelhança entre os documentos, focando na solicitação e no beneficiário, é de aproximadamente [[ 20% ]]. Ambos os requerimentos visam melhorias em escolas municipais de Jataí, mas um solicita a construção de uma quadra e o outro a reforma geral de uma escola diferente. |