Análise Comparativa de Requerimentos

Mesmo Benefício e Localidade?

Não

Semelhança Percentual

[[ 10% ]]

Análise Comparativa dos Requerimentos

Solicitação e Localidade

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

• A semelhança entre os documentos é de [[ 10% ]].

Análise Comparativa de Requerimentos

Mesmo Benefício e Localidade?

Não

Semelhança Percentual

A semelhança entre os documentos, considerando o pedido, o beneficiário e a localidade, é de: [[ 10% ]]

Justificativa

O REQ 667/2025 solicita a construção de uma escola, abrangendo diversos setores. O REQ 271/2025 pede a cobertura da quadra de esportes de uma escola específica. Os pedidos são distintos e visam melhorias em diferentes aspectos. Apesar de mencionarem alguns bairros em comum, a abrangência e o objeto dos requerimentos são diferentes.

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

REQ 667/2025 vs. REQ 221/2025

- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

O REQ 667/2025 solicita a construção de uma escola de ensino infantil e fundamental em diversos setores de Jataí. O REQ 221/2025 solicita transporte escolar gratuito para alunos da educação básica em Jataí. As solicitações são distintas, abrangendo diferentes necessidades educacionais.

[[ 10% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?

Não

Semelhança Percentual

A semelhança entre os documentos é de [[ 10% ]].

Análise de Similaridade Legislativa

Os textos pedem o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Similaridade: [[ 10% ]]

Detalhamento da Análise:

• Benefício Solicitado: O REQ 114/2026 solicita o cascalhamento e melhorias nas vias públicas. Já o REQ 667/2025 pede a construção de uma Escola de ensino infantil e fundamental. Os benefícios são completamente distintos.

• Localidade: O REQ 114/2026 foca especificamente no Setor Nova Esperança. O REQ 667/2025 abrange uma lista extensa de setores: Vila Fátima, Sodré, Setor Sul, Cohacol 5, Industrial, Serra Azul, Fabriny, Aimbiré e Jardim Floresta. Não há sobreposição de localidades.

• Beneficiários: No REQ 114/2026, os beneficiários diretos são os moradores do Setor Nova Esperança, que sofrem com as más condições das vias. No REQ 667/2025, os beneficiários são as crianças e famílias residentes nos setores listados, que necessitam de acesso à educação. Embora ambos visem o bem-estar da população, os grupos específicos e as necessidades atendidas são diferentes.

• Justificativa: A justificativa do REQ 114/2026 baseia-se nas precárias condições de trafegabilidade das vias públicas, agravadas pelas chuvas, e na necessidade de infraestrutura básica em um bairro em consolidação. A justificativa do REQ 667/2025 fundamenta-se na necessidade de garantir o acesso à educação de qualidade, na carência de vagas e na distância das escolas existentes para as crianças dos setores mencionados. As razões apresentadas são distintas e alinhadas aos respectivos pedidos.

Análise de Similaridade Legislativa

Os textos pedem o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Similaridade: [[ 10% ]]

Detalhamento da Análise:

• Benefício Solicitado: O REQ 215/2026 solicita a implantação de um espaço adequado com quiosque coberto e pontos de energia elétrica. Já o REQ 667/2025 pede a construção de uma escola de ensino infantil e fundamental. Os benefícios são distintos.

• Localidade: O REQ 215/2026 foca no Lago JK. O REQ 667/2025 abrange múltiplos setores: Vila Fátima, Sodré, Setor Sul, Cohacol 5, Industrial, Serra Azul, Fabriny, Aimbiré e Jardim Floresta. As localidades são completamente diferentes.

• Beneficiários: O REQ 215/2026 visa beneficiar grupos de dança, artistas e praticantes de atividades culturais, além de usuários do Lago JK. O REQ 667/2025 tem como beneficiários diretos as crianças e famílias residentes nos setores mencionados, que necessitam de acesso à educação infantil e fundamental. Os públicos-alvo são distintos.

• Justificativa: A justificativa do REQ 215/2026 baseia-se na necessidade de infraestrutura para atividades culturais no Lago JK. A justificativa do REQ 667/2025 fundamenta-se na carência de vagas escolares e na necessidade de garantir o acesso à educação para crianças em diversos setores do município. As razões apresentadas são específicas para cada solicitação.

Análise de Similaridade Legislativa

Os textos pedem o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Similaridade: [[ 10% ]]

Detalhamento da Análise:

• Benefício Solicitado: O REQ 246/2026 solicita a concessão de ajuda humanitária emergencial a um indivíduo específico, Valdemar Luiz dos Prazeres Junio (Junão), para auxiliar na reconstrução de seu estabelecimento comercial após um incêndio. Em contrapartida, o REQ 667/2025 pede a construção de uma escola de ensino infantil e fundamental. As naturezas dos benefícios são completamente distintas: um é assistência financeira emergencial para um cidadão e o outro é a criação de uma infraestrutura educacional.

• Localidade: O REQ 246/2026 especifica a localização do estabelecimento comercial afetado como Rua José Pereira Rezende, nº 1.931, Vila Progresso, Jataí-GO. O REQ 667/2025, por sua vez, lista um conjunto de setores a serem atendidos pela nova escola: Vila Fátima, Sodré, Setor Sul, Cohacol 5, Industrial, Serra Azul, Fabriny, Aimbiré e Jardim Floresta. Embora ambos os requerimentos sejam para o município de Jataí, as localidades específicas mencionadas são diferentes, com o REQ 667/2025 abrangendo uma área geográfica mais ampla e diversificada.

• Beneficiários: O REQ 246/2026 tem como beneficiário direto o senhor Valdemar Luiz dos Prazeres Junio (Junão), um indivíduo. O REQ 667/2025 tem como beneficiários um grupo mais amplo de pessoas: as crianças e famílias residentes nos setores listados, que necessitam de acesso à educação infantil e fundamental.

• Justificativa: A justificativa do REQ 246/2026 baseia-se em um evento específico de calamidade (incêndio) que causou perdas totais e deixou o munícipe em condição de vulnerabilidade. A justificativa do REQ 667/2025 fundamenta-se na necessidade de ampliar a oferta de vagas educacionais, garantir o acesso à educação de qualidade, reduzir o deslocamento de alunos e apoiar famílias trabalhadoras em bairros com crescimento populacional. As razões para os pedidos são, portanto, de naturezas distintas.

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Análise da Similaridade

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

• [[ 9% ]]

Análise Comparativa de Requerimentos

Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?

Não

Semelhança Percentual

[[ 8% ]]