Foto: Júnio Cine

A quinta edição do concurso Jovem Vereador Jataiense foi oficialmente lançada no dia 10 de setembro de 2025, no plenário João Justino de Oliveira, em evento marcado pela presença de estudantes, professores, diretores e autoridades municipais. A ação, que se tornou referência na promoção da participação política na cidade, visa estimular o interesse dos jovens pelo poder legislativo, oferecendo a estudantes do ensino médio e das instituições Érica de Melo e Apae uma experiência aprofundada sobre o funcionamento da Câmara Municipal e as funções dos vereadores.

Representantes das escolas públicas e privadas de Jataí, além das instituições especializadas Apae e escola Érica de Melo, compuseram o público diversificado reunido para acompanhar o lançamento. A coordenadora regional de Educação, Marina Silveira, destacou o papel fundamental dos educadores na mobilização das unidades escolares, reforçando que cada diretor foi pessoalmente convidado para o concurso, mesmo diante de compromissos paralelos na data, como atividades acadêmicas externas na Universidade Federal de Jataí (UFJ).

Estiveram presentes ao ato o presidente da Câmara Municipal, vereador Marcos Patrick, o presidente da Escola de Gestão e Eficiência Legislativa (Egel), Carlinhos Canzi, e os vereadores Abimael Silva, Carlone Assis, Durval Júnior, Guilherme Alves, Kátia Carvalho e Luciano Lima. A solenidade também contou com a presença de autoridades civis, militares, eclesiásticas e representantes da imprensa local.

O concurso Jovem Vereador Jataiense é destinado a alunos regularmente matriculados nas séries de ensino médio das escolas participantes, incluindo aqueles de instituições voltadas para estudantes com deficiência, como Apae e Érica de Melo. Essa inclusão, que passou a vigorar a partir deste ano mediante demanda apresentada à Egel, foi saudada por vereadores e coordenadores durante o evento. Representa um avanço significativo no acesso democrático, promovendo a pluralidade de vozes e experiências na Câmara Municipal

Cada escola realizará uma seleção interna para escolher o projeto de lei que será encaminhado à Câmara. Com orientação de docentes, os estudantes vão redigir propostas legislativas sobre temas relevantes à comunidade. Após avaliação técnica da constitucionalidade dos textos pelo corpo jurídico da Casa, dez projetos, um de cada instituição, serão escolhidos para integrar a etapa final do concurso. O critério de desempate, caso necessário, obedecerá à ordem de protocolo das inscrições, conforme regimento interno e portaria vigente.

Os alunos selecionados passarão por uma formação específica conduzida pela Egel, que abordará ética legislativa, funções dos vereadores, noções de política e eficiência legislativa. Essa preparação inclui tour pelos gabinetes parlamentares, treinamento sobre o regimento interno e vivência prática das rotinas do poder legislativo. Durante a fase de capacitação, professores e colegas-assessores darão suporte aos estudantes na elaboração e defesa dos projetos.

A culminância do concurso ocorre em sessão plenária simulada, na qual os jovens vereadores assumem temporariamente as cadeiras legislativas, apresentam e defendem seus projetos perante a mesa diretora e ao plenário. Cada estudante será apadrinhado por um vereador local, que poderá adotar o projeto apresentado e dar seguimento ao seu trâmite real, transformando ideias juvenis em potenciais leis municipais. Esse modelo potencializa o protagonismo estudantil e evidencia o papel das novas gerações na renovação política municipal.

Durante a solenidade, vereadores e educadores compartilharam reflexões e histórias de envolvimento com a política local. Relatos como o do vereador Guilherme Alves, que atribui sua carreira política à participação em projetos semelhantes na juventude, reforçam o impacto concreto das iniciativas de formação cidadã. O vereador Carlone Assis rememorou sua trajetória na Vila Sofia e ressaltou a necessidade de representatividade e escuta ativa das comunidades.

A ex-vereadora Marina Silveira, que esteve à frente do Jovem Vereador durante seu mandato na Câmara, foi homenageada por sua contribuição. Destacou que, mais do que formar vereadores, o concurso forma eleitores conscientes e agentes de transformação social. “Ninguém aqui é mais importante que vocês hoje. Vocês dão vida ao jovem vereador”, enfatizou Marina.

O secretário municipal de Cultura, Renato Sabino, também presente, abordou a relevância da participação política contínua, lembrando que o distanciamento da sociedade frente ao legislativo é prejudicial. Encorajou a juventude a acompanhar e participar das decisões políticas, ressaltando que o vereador é o representante mais próximo do cidadão no município.

A Escola de Gestão e Eficiência Legislativa (Egel), responsável pela organização e acompanhamento do concurso, destacou seu papel central na aproximação entre Câmara e sociedade civil. Professores evidenciaram o caráter inovador da iniciativa, que rompe barreiras e promove o protagonismo estudantil mesmo fora do universo tradicional dos concursos legislativos.

O programa, ao permitir que alunos de escolas especializadas participem do processo, amplia as possibilidades de inclusão e reforça a importância da educação política desde os primeiros anos da juventude. A expectativa, manifestada pelos presentes, é de que muitos dos estudantes venham a integrar futuramente os quadros políticos da cidade, contribuindo para a qualidade da gestão legislativa e para o fortalecimento democrático de Jataí.

O cronograma do concurso, detalhado pela Egel e entregue em formato digital a todos os diretores de escolas, prevê datas para inscrição, elaboração dos projetos, formação dos jovens vereadores e realização da sessão plenária. As regras de participação e os critérios de avaliação constam em portaria específica, disponível para consulta nas escolas e no site da Câmara Municipal de Jataí. O documento também esclarece dúvidas relativas à organização interna, seleção dos projetos e normas de funcionamento da simulação legislativa.

A avaliação técnica dos textos garante o respeito à constitucionalidade e à legalidade dos projetos apresentados. Os dez jovens selecionados receberão acompanhamento intensivo, participando da elaboração, defesa e votação dos próprios projetos em ambiente parlamentar simulado. Ao final, a possibilidade de adoção dos projetos pelos vereadores padrinhos confere legitimidade e alcance real às propostas estudantis, integrando-as ao calendário legislativo municipal.

Ao término da cerimônia, os organizadores ressaltaram o papel do concurso Jovem Vereador como instrumento de formação política, cidadã e ética dos jovens de Jataí. “O futuro de uma nação não é determinado apenas por suas leis, mas pela vontade do seu povo em transformá-las”, afirmou a professora Marli Freitas, coordenadora da Egel, sintetizando o espírito do evento.