Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita a pavimentação asfáltica e sinalização de um estacionamento em frente a uma escola. Já o REQ 624/2025 pede o término da abertura, limpeza e pavimentação asfáltica de uma avenida. Embora ambos envolvam pavimentação asfáltica, a natureza e o escopo dos benefícios são distintos (estacionamento vs. avenida, obra completa vs. término de obra).

Localidade: O REQ 225/2026 especifica a localidade como sendo o estacionamento em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva. O REQ 624/2025 indica a Avenida 03 ao lado do Clube da SUCAM, no Setor Cordeiro. As localidades são distintas dentro do município.

Beneficiários: No REQ 225/2026, os beneficiários mencionados são a comunidade escolar (crianças e servidores) e os moradores das imediações. No REQ 624/2025, os beneficiários são os moradores e empresários do Setor Cordeiro e usuários do Clube da SUCAM. Embora ambos se refiram à população local, os grupos específicos são diferentes devido às diferentes localidades.

Justificativa: Ambos os requerimentos justificam seus pedidos com base nos transtornos causados pela falta de pavimentação, citando poeira em períodos de seca e lama em períodos chuvosos. No entanto, o REQ 225/2026 foca nos impactos diretos na saúde e no ambiente escolar, enquanto o REQ 624/2025 enfatiza a cobrança de longa data dos moradores e empresários, a localização de um clube com eventos frequentes e o potencial de valorização imobiliária e instalação de empresas. As justificativas apresentam nuances e focos específicos distintos.

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita a realização de obras de pavimentação asfáltica e sinalização em um estacionamento. Em contraste, o REQ 307/2025 pede um estudo de viabilidade técnica para a construção de calçadas. Embora ambos se refiram a melhorias de infraestrutura, a natureza dos benefícios é distinta: um é a execução de uma obra específica, e o outro é a análise para uma futura obra.

Localidade: O REQ 225/2026 especifica a localidade como o estacionamento em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva. Já o REQ 307/2025 aponta a solicitação para o entorno do CMEI Árvore da Vida, situado no Setor Colmeia Park. As localizações são distintas dentro do município.

Beneficiários: No REQ 225/2026, os beneficiários mencionados são a comunidade escolar e os moradores das imediações da Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva. No REQ 307/2025, os beneficiários são explicitamente os pais e alunos que frequentam o CMEI Árvore da Vida, devido à falta de calçadas. Há uma sobreposição de grupos (comunidade escolar/educacional), mas o foco e a especificidade divergem.

Justificativa: A justificativa no REQ 225/2026 foca na segurança viária, infraestrutura adequada, bem-estar e problemas de saúde decorrentes da poeira e lama no estacionamento. No REQ 307/2025, a justificativa principal é a segurança dos alunos e pessoas que utilizam a rua para se locomover devido à ausência de calçadas, colocando em risco suas vidas pela velocidade dos veículos. As justificativas, apesar de abordarem segurança e bem-estar, derivam de problemas concretos diferentes.

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita especificamente a pavimentação asfáltica e sinalização de um estacionamento. O REQ 430/2025, por sua vez, requer um estudo técnico de viabilidade para pavimentação asfáltica de uma via de interligação (entre duas avenidas) e, adicionalmente, a implantação de estacionamento e sinalização em um local diferente. Embora ambos mencionem pavimentação e estacionamento, a natureza do pedido é distinta: um é direto e focado em um local específico, o outro é um estudo prévio para uma obra maior e outra implantação.

Localidade: O REQ 225/2026 refere-se ao estacionamento em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva. O REQ 430/2025 menciona a interligação entre a Av. Ninfa das Águas e Av. Santa Catarina e um estacionamento em frente ao CMEI Prof.ª Andréa Danúbia Silva Lima, no Conjunto Residencial Cidade Jardim I. As localidades são distintas, com o REQ 430/2025 descrevendo uma área mais ampla e um estabelecimento de ensino diferente.

Beneficiários: Ambos os textos visam a melhoria da infraestrutura e segurança para a comunidade local, incluindo alunos, pais, servidores e moradores. No entanto, o REQ 225/2026 foca especificamente na comunidade escolar da Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva, enquanto o REQ 430/2025 aborda a comunidade do Conjunto Residencial Cidade Jardim I e os frequentadores do CMEI Prof.ª Andréa Danúbia Silva Lima, além de usuários das vias mencionadas.

Justificativa: As justificativas apresentadas em ambos os requerimentos convergem para a necessidade de infraestrutura adequada, segurança viária e melhoria da mobilidade em áreas de grande circulação, especialmente em torno de estabelecimentos de ensino. No entanto, o REQ 225/2026 detalha problemas como poeira e lama em um estacionamento preexistente, enquanto o REQ 430/2025 foca na preparação para o aumento de fluxo devido ao início das atividades de um novo CMEI e na fluidez do trânsito entre avenidas.

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita obras de pavimentação asfáltica e sinalização em um estacionamento. Já o REQ 051/2026 pede a conclusão de reforma em uma escola, especificando intervenções como reforma de salas, alambrados, área de recreação e acessibilidade. Os benefícios são distintos, um focado em infraestrutura de trânsito e o outro em melhorias educacionais e estruturais de um prédio escolar.

Localidade: O REQ 225/2026 menciona o estacionamento situado em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva. O REQ 051/2026 refere-se à Escola Municipal Isabel Franco, localizada no Conjunto Rio Claro. Embora ambos mencionem o nome "Isabel Franco" de forma aproximada e a mesma cidade (Jataí), as localizações específicas são diferentes: um foca no estacionamento em frente à escola e o outro na própria escola, situada em um conjunto habitacional específico.

Beneficiários: O REQ 225/2026 visa beneficiar a comunidade escolar e os moradores das imediações da escola, em decorrência da infraestrutura inadequada do estacionamento. O REQ 051/2026 tem como beneficiários diretos os alunos, servidores e visitantes da Escola Municipal Isabel Franco, cujas condições de aprendizado e segurança são impactadas pela reforma pendente. Os beneficiários são grupos distintos, embora ambos relacionados ao ambiente escolar.

Justificativa: A justificativa do REQ 225/2026 baseia-se nos transtornos causados pela falta de pavimentação e sinalização no estacionamento, como poeira, lama, buracos e problemas de acessibilidade, afetando a saúde e a mobilidade. A justificativa do REQ 051/2026 foca na necessidade de concluir uma reforma escolar para garantir a qualidade do ambiente de ensino, o desenvolvimento pedagógico e a segurança dos estudantes, apontando pendências específicas nas instalações. As razões para as solicitações são diferentes.

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita obras de pavimentação asfáltica e sinalização em um estacionamento. Já o REQ 390/2025 pede a reforma completa da Escola Municipal Isabel Franco, incluindo intervenções estruturais como reforma de salas, rede elétrica, climatização, adequação de banheiros e áreas externas. Os benefícios são fundamentalmente distintos, um focado em infraestrutura externa e o outro em reforma predial interna e externa da instituição de ensino.

Localidade: O REQ 225/2026 especifica a localidade como o "estacionamento situado em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva, neste município". O REQ 390/2025 indica a Escola Municipal Isabel Franco, localizada no "Conjunto Rio Claro". Embora ambos mencionem a Escola Municipal Isabel Franco, o REQ 225/2026 foca em uma área externa específica (estacionamento em frente), enquanto o REQ 390/2025 abrange a edificação e seus arredores no Conjunto Rio Claro. Há uma divergência na precisão e no escopo da localidade solicitada.

Beneficiários: No REQ 225/2026, os beneficiários implícitos são a comunidade escolar (alunos, servidores) e os moradores das imediações, devido à melhoria da infraestrutura do estacionamento. No REQ 390/2025, os beneficiários diretos são os alunos, professores e demais servidores da Escola Municipal Isabel Franco, que usufruirão das melhorias na estrutura física da instituição. Embora ambos visem a comunidade escolar, o escopo e o impacto direto dos beneficiários divergem.

Justificativa: A justificativa para o REQ 225/2026 se concentra em garantir a segurança viária, infraestrutura adequada e bem-estar devido à poeira, lama e buracos no estacionamento, impactando a saúde e a acessibilidade. Para o REQ 390/2025, a justificativa aponta para o desgaste físico da escola, comprometendo a qualidade do ambiente de ensino, o bem-estar e o desempenho pedagógico, com riscos e desconforto para alunos e servidores. As razões para as solicitações são distintas, abordando problemas de naturezas diferentes.

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita a pavimentação asfáltica e sinalização de um estacionamento em frente a uma escola. Já o REQ 197/2026 pede a pavimentação asfáltica de uma rua. Embora ambos envolvam pavimentação asfáltica, a natureza do local a ser beneficiado é distinta.

Localidade: O REQ 225/2026 especifica a localidade como o "estacionamento situado em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva, neste município". O REQ 197/2026 indica a "Rua das Laranjeiras, situada no Sítios Recreio Alvorada". As localidades são diferentes, uma é um estacionamento em frente a uma escola e a outra é uma rua em um sítio recreio.

Beneficiários: No REQ 225/2026, os beneficiários são a "comunidade escolar" e os "moradores das imediações da referida instituição de ensino". No REQ 197/2026, os beneficiários são os "moradores do Sítio Recreio Alvorada, especificamente aqueles que residem ou transitam pela Rua das Laranjeiras". Embora ambos visem o bem-estar da população local, o público específico e a área de abrangência são distintos.

Justificativa: Ambos os textos apresentam justificativas relacionadas a transtornos causados pela falta de pavimentação, como poeira e lama, e a necessidade de melhoria da infraestrutura e qualidade de vida. As justificativas são semelhantes em sua natureza (problemas de infraestrutura e saúde pública decorrentes da falta de asfalto), mas aplicadas a contextos geográficos e funcionais diferentes (estacionamento escolar versus rua residencial).

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita a pavimentação asfáltica e sinalização de um estacionamento. Já o REQ 629/2025 pede estudo de viabilidade para arborização, construção de pista de caminhada e instalação de bancos. Os benefícios solicitados são distintos.

Localidade: O REQ 225/2026 menciona o estacionamento em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva. O REQ 629/2025 refere-se a uma área no Bairro Cidade Jardim II, localizada entre a Rua 07 e a Avenida João de Freitas Machado, em frente à Escola Municipal Maria Theodora de Souza. Embora ambos os requerimentos estejam localizados em Jataí e mencionem proximidade com escolas, as localidades exatas são diferentes.

Beneficiários: Ambos os requerimentos visam beneficiar a comunidade local e, especificamente, os alunos e servidores das escolas mencionadas, além dos moradores do entorno. Nesse ponto há uma sobreposição, mas devido às diferenças nos benefícios e localidades, isso não eleva a similaridade geral.

Justificativa: As justificativas convergem na melhoria da infraestrutura urbana, segurança e qualidade de vida. O REQ 225/2026 foca nos transtornos causados pela falta de pavimentação (poeira, lama, buracos). O REQ 629/2025 prioriza a criação de um espaço de lazer, bem-estar e incentivo à prática de atividades físicas através da arborização e da pista de caminhada. As razões apresentadas, embora com objetivos sociais similares, focam em problemas e soluções distintas.

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita obras de pavimentação asfáltica e sinalização no estacionamento em frente a uma escola específica. Já o REQ 603/2025 pede o asfaltamento de duas ruas específicas dentro de um povoado. Embora ambos envolvam pavimentação asfáltica, a natureza exata do benefício difere: um é para um estacionamento e o outro para vias públicas.

Localidade: O REQ 225/2026 foca na área em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva, em Jataí. O REQ 603/2025 refere-se às Ruas São José e São João, no Povoado da Estância, também em Jataí. As localidades são distintas dentro do município, ainda que ambas estejam localizadas em Jataí.

Beneficiários: No REQ 225/2026, os beneficiários diretos são a comunidade escolar (crianças e servidores) e os moradores das imediações. No REQ 603/2025, os beneficiários são a comunidade local do Povoado da Estância em geral, com menção a ganhos de mobilidade e acesso a serviços essenciais. Os grupos beneficiados são diferentes devido às diferentes localidades e escopos dos pedidos.

Justificativa: A justificativa do REQ 225/2026 aponta para a poeira, lama, buracos e problemas de acessibilidade que afetam a saúde e a segurança em frente à escola. O REQ 603/2025 justifica a necessidade de concluir a pavimentação das ruas mencionadas para melhorar mobilidade, segurança, saúde pública e otimizar recursos públicos. Embora ambos mencionem questões de infraestrutura e bem-estar, as justificativas estão atreladas às especificidades das localidades e dos pedidos.

Benefício Solicitado: O REQ 225/2026 solicita especificamente obras de pavimentação asfáltica e sinalização em um estacionamento. Já o REQ 614/2025 pede um estudo de viabilidade para revitalização de uma área pública e implantação de um orquidário comunitário. Os benefícios são distintos em natureza e escopo.

Localidade: O REQ 225/2026 foca na área em frente à Escola Municipal Professora Isabel Franco de Moraes e Silva. O REQ 614/2025 especifica uma área pública subutilizada localizada entre a Rua José Pereira Rezende e a Rua Manoel Inácio, no bairro Vila Progresso. Embora ambos sejam em Jataí, as localidades são diferentes e específicas.

Beneficiários: O REQ 225/2026 visa a comunidade escolar e os moradores das imediações. O REQ 614/2025 aponta para a comunidade do bairro Vila Progresso em geral, com um foco específico no protagonismo feminino na gestão do orquidário. Os beneficiários primários e secundários apresentam diferenças.

Justificativa: A justificativa do REQ 225/2026 reside na segurança viária, infraestrutura, saúde pública (combate à poeira e lama) e acessibilidade. A justificativa do REQ 614/2025 centra-se na revitalização urbana, convivência comunitária, educação ambiental e empoderamento feminino, transformando um espaço ocioso. As motivações para os pedidos são distintas.