Análises de Similaridade (Requerimento nº 667 de 2025)
| Matéria Comparada | Data da Análise | Similaridade | Nome do Algoritmo de IA | Análise de Similaridade |
|---|---|---|---|---|
| Requerimento nº 13 de 2026 | 05/02/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosREQ 013/2026 vs. REQ 667/2025- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Comparativo Detalhado
Semelhança Percentual[[ 10% ]] |
| Requerimento nº 23 de 2026 | 06/02/2026 | 10% | gemini-2.0-flash |
Análise Comparativa dos Requerimentos LegislativosAnálise Detalhada Os requerimentos "REQ 023/2026" e "REQ 667/2025" foram analisados com o objetivo de determinar se solicitam o mesmo benefício para a mesma localidade. A análise concentrou-se na natureza da solicitação, no beneficiário direto ou indireto e na localização específica dentro do município de Jataí.
Comparativo dos Benefícios e Localidades
Resposta Objetiva
Semelhança Percentual [[ 10% ]] |
| Requerimento nº 633 de 2025 | 14/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosOs textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?Não Similaridade PercentualA similaridade entre REQ 667/2025 e REQ 633/2025 é de [[ 10% ]]. |
| Requerimento nº 85 de 2025 | 23/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosObjetivo da AnáliseAvaliar a similaridade entre os requerimentos "REQ 667/2025" e "REQ 085/2025", focando no pedido, no beneficiário e na localidade. Comparativo dos Requerimentos
Similaridade PercentualA análise dos documentos "REQ 667/2025" e "REQ 085/2025" revela uma baixa similaridade. O "REQ 667/2025" solicita a construção de uma escola para atender múltiplos setores da cidade, visando o atendimento de crianças em idade escolar. Já o "REQ 085/2025" requer um estudo de viabilidade para a construção de salas de aula em uma escola específica, a Escola Municipal Isaías Soares. A diferença nos pedidos e nas localidades específicas implica em uma baixa similaridade. [[ 10% ]] |
| Requerimento nº 473 de 2025 | 25/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosOs textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?Não Semelhança Percentual[[ 10% ]] |
| Requerimento nº 373 de 2025 | 14/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de Requerimentos- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Comparativo REQ 667/2025 vs. REQ 373/2025
A solicitação e a localidade não são coincidentes. Semelhança Percentual[[ 10% ]] |
| Requerimento nº 96 de 2025 | 14/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de Requerimentos LegislativosOs textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade?Não Semelhança Percentual[[ 10% ]] |
| Requerimento nº 268 de 2025 | 25/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa dos RequerimentosMesmo Benefício e Localidade?Não Semelhança Percentual[[ 10% ]] |
| Requerimento nº 680 de 2025 | 22/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosAvaliação da Solicitação- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não Semelhança Percentual[[ 10% ]] Justificativa da AnáliseO REQ 680/2025 solicita a recuperação de uma ponte na Vila São Pedro. O REQ 667/2025 solicita a construção de uma escola em diversos setores (Vila Fátima, Sodré, Setor Sul, Cohacol 5, Industrial, Serra Azul, Fabriny, Aimbiré e Jardim Floresta). Os benefícios e localidades são distintos, resultando em baixa similaridade. |
| Requerimento nº 24 de 2025 | 23/01/2026 | 10% | gemini-2.0-flash-lite |
Análise Comparativa de RequerimentosMesmo Benefício e Localidade?Não Similaridade Percentual[[ 10% ]] ExplicaçãoO REQ 667/2025 solicita a construção de uma escola para atender Vila Fátima, Sodré, Setor Sul, Cohacol 5, Industrial, Serra Azul, Fabriny, Aimbiré e Jardim Floresta. Já o REQ 024/2025 pede a construção de uma ponte sobre o córrego do Açude, ligando Recanto da Mata e Bandeirantes. Os pedidos, as localidades e os beneficiários são distintos, resultando em baixa similaridade. |