Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Comparativo dos Pedidos

- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Análise de Similaridade

REQ 336/2025 solicita a construção de uma praça pública com equipamentos de lazer e inclusão no Setor Mauro Bento. REQ 307/2025 pede um estudo de viabilidade para a construção de calçadas no entorno do CMEI Árvore da Vida, no Setor Colmeia Park. Os pedidos são distintos em natureza e localização.

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Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Análise de Similaridade

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

• REQ 426/2025 solicita manutenção em brinquedos de parques públicos, beneficiando crianças em toda a cidade.

• REQ 307/2025 pede estudo para construção de calçadas no entorno do CMEI Árvore da Vida, no Setor Colmeia Park, beneficiando pais, alunos e transeuntes.

Cálculo da Semelhança Percentual

[[ 5% ]]

A baixa similaridade decorre de solicitações e locais distintos.

Análise Comparativa de Requerimentos Legislativos

Análise da Solicitação

• Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

• REQ 349/2025 solicita a implantação do Programa "Adote uma Praça Digital" em todo o município de Jataí.
• REQ 307/2025 solicita estudo para construção de calçadas no entorno do CMEI Árvore da Vida, no Setor Colmeia Park, em Jataí.

A diferença na natureza do pedido e na localidade específica resulta em baixa similaridade.

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Análise Comparativa

REQ 307/2025 vs. REQ 024/2025

- Os textos estão pedindo o mesmo benefício para a mesma localidade? Não

Semelhança Percentual

A similaridade entre os documentos é baixa, pois os benefícios solicitados e as localidades a serem atendidas são distintos.

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Análise Comparativa de Requerimentos

Mesmo Benefício e Localidade?

Não

Semelhança Percentual

[[ 3% ]]

Justificativa da Análise

• REQ 307/2025 solicita estudo para construção de calçadas no entorno de um CMEI em específico.
• REQ 274/2025 solicita estudo para construção de uma escola em um setor residencial.
• Os benefícios solicitados são distintos e as localidades também.