Matéria 1: Requerimento nº 243 de 2026 - Matéria 2: Requerimento nº 585 de 2025 - Similaridade: 65
Análise de Similaridade
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Detalhamento da Análise:
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Benefício Solicitado: O REQ 243/2026 solicita um estudo técnico e a implantação de sinalização de trânsito adequada, incluindo medidas como placas de regulamentação de velocidade, sinalização horizontal, faixas de pedestres, redutores de velocidade, travessia elevada ou outros dispositivos, com o objetivo geral de reduzir a velocidade dos veículos. Já o REQ 585/2025 foca especificamente em um estudo técnico para a instalação de um redutor de velocidade (faixa elevada ou redutor eletrônico) em frente a uma escola. Embora ambos visem a redução de velocidade, o REQ 243/2026 é mais abrangente em suas propostas de sinalização, enquanto o REQ 585/2025 é mais específico quanto ao tipo de intervenção e sua localização exata.
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Localidade: O REQ 243/2026 especifica a Rua João Otoni de Carvalho, que divide os setores Jacutinga e Cidade Jardim. O REQ 585/2025 menciona a Avenida Ninfa das Águas, nº 180, no Setor Jacutinga, em frente à Escola Estadual Washington Barros França. Embora ambos estejam no Setor Jacutinga, a rua e o ponto de referência são distintos, indicando localidades diferentes dentro do município.
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Beneficiários: O REQ 243/2026 menciona como beneficiários os moradores e usuários da via, incluindo pedestres, ciclistas, motociclistas, condutores e, de forma particular, crianças e adolescentes em unidades educacionais. O REQ 585/2025 destaca como beneficiários diretos os alunos, professores e a comunidade escolar da Escola Estadual Washington Barros França, além dos moradores da região. Ambos visam a segurança pública, mas o REQ 585/2025 tem um foco mais direcionado à comunidade escolar.
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Justificativa: Ambos os requerimentos justificam a necessidade de intervenções devido ao tráfego em alta velocidade e ao risco à segurança. O REQ 243/2026 aponta reclamações constantes de moradores e a presença de unidades educacionais. O REQ 585/2025 fundamenta-se em um pedido dos gestores da escola, alunos e comunidade local, enfatizando o risco aos estudantes e a necessidade de medidas eficazes em uma unidade escolar. As justificativas são semelhantes em seu cerne, mas o REQ 585/2025 detalha mais a origem do pedido (gestores escolares) e o local específico (em frente à escola).